Nosotros Esade SUD

Nosotros

Nuestra Historia

Los esfuerzos de Esade en materia de cooperación empezaron en los años 80, con profesores desplazados a Centroamérica para participar en seminarios de formación de profesorado y dar clases en sus programas másters.

Fundado en 2003, fruto de esta tradición, ponemos el talento de nuestra comunidad a disposición de empresas sociales, organizaciones sin ánimo de lucro e instituciones que trabajan para la justicia global en América Latina, África, Europa y Asia, para fortalecer su actividad.

Modelo pedagógico de Esade

Modelo pedagógico de Esade

Competentes (utilitas)
La dimensión profesional: los valores de la profesionalidad.
Personas competentes para dirigir y gestionar organizaciones y para desarrollar la praxis jurídica, que puedan afrontar con solvencia (profesionalismo) la toma de decisiones dirigida a una sociedad más justa.

Comprometidas (iustitia)
La dimensión ética, social, cívica y política: el valor de la justicia.
Personas comprometidas en crear espacios de colaboración y mejora colectiva… en unas sociedades marcadas por las diferencias de recursos y de poder que generan desigualdad.

Conscientes (fides)
La dimensión interior de la persona: los valores propios de la interioridad abierta a la dimensión espiritual, religiosa o laica, de la persona.
“Mística de ojos abiertos”- consciente a la vez de mi vida interior y de la vida a mi alrededor.

Compasivas (humanitas)
La dimensión personal: el valor de la calidad humana.
Personas compasivas, empáticas con los sentimientos y los problemas de la gente que está a su alrededor.
Capaces de alegrarse con los que están alegres y entristecerse con los que están tristes.
Capaces de dejar su “ego” a un lado para poner a los demás en el centro de su atención.

Memoria Esade SUD 2024

Descubre todos los proyectos del SUD

Proyectos destacados

Proyectos empresariales realizados por alumnos BBA

Arequipa - Descosur - Perú

Elaboración de un plan de negocio y estrategias de marketing para el desarrollo del turismo sostenible centrado en los camélidos para el CEDAT y las asociaciones de mujeres artesanas vinculadas.

Quetzaltenango – SERJUS - Guatemala

Análisis financiero y contable de la organización Centro Kano’j, desarrollo de herramientas de seguimiento contable y propuestas de mejora para su autosostenibilidad.

Prácticas legales realizados por alumnos GED, GDL y GBD

Sucre- Centro Juana Azurduy – Bolivia

Acompañamiento a víctimas de violencia de género en procesos judiciales, redacción de demandas y memoriales, impartición de talleres de sensibilización y diseño de un proyecto de comunicación para desarrollar las habilidades en el equipo.

Mitilene - Legal Center for Lesvos - Grecia

Asistencia a clientes en el seguimiento de sus casos ante la jurisdicción griega e investigación jurídica en materia de derechos humanos y protección internacional en Europa.

Prácticas de investigación social e incidencia realizadas por alumnos de GEL

Tacna – CCRNA – Perú 

Diseño y realización de un estudio sobre las barreras educativas en el distrito de Señor de los Milagros en Viñani (Tacna) con el objetivo de utilizar los hallazgos para delinear propuestas estratégicas y disminuir la falta de acceso a la educación en esta población vulnerable.

Capiíbary – Fundación La Salle – Paraguay 

Elaboración de un diagnóstico social en Capiíbary para formular una propuesta de medidas encaminadas a favorecer el empleo juvenil del distrito.

Proyectos empresariales realizados por alumnos MSc y MBA

Kisantu- UCCOPAL – Republica Democrática del Congo
Asesoramiento en emprendimientos sociales que garanticen seguridad nutricional para la población local mediante la creación de un nuevo producto para que la iniciativa brinde un valor agregado (a través del margen) a la agricultura local. El objetivo es mejorar la vida de todas las personas que trabajan en el sector agrícola.

Bogotá – PeaceStartup – Colombia
Investigación de las posibles metodologías de financiación y las fuentes disponibles, y desarrollar un plan integral para PeaceStartup, aclarando las actividades, los recursos y las habilidades necesarias para el éxito de PeaceStartup.

Quiénes somos

Teresa Careta
Coordinador/a

Teresa Careta

Campus Manager Esade Business School y coordinadora de América del Sur

Inés Losada
Coordinador/a

Inés Losada

Associate director y coordinadora de Centro América y El Caribe