AméricaEconomía situa el MBA d’ESADE entre els deu millors del món per quart any consecutiu
El Full-Time MBA d’ESADE ha estat reconegut el novè millor del món per AméricaEconomía, posició que situa ESADE, per quart any consecutiu, entre les deu millors escoles de negocis per cursar un MBA a escala global. Per Josep Franch, degà d’ESADE Business School, aquest reconeixement “consolida l’aposta de la institució per l’Amèrica Llatina, on ESADE també imparteix el Multinational MBA, en col·laboració amb la Universidad Adolfo Ibáñez, d’on provenen el 29 % dels estudiants matriculats a la promoció actual del Full-Time MBA”. Els estudiants llatinoamericans mostren un interès creixent per formar-se en escoles de negocis europees i, als darrers cinc anys, aquest interès s’ha concentrat a Espanya, en detriment de les escoles anglosaxones.
Entre els aspectes que AméricaEconomía valora més al seu rànquing, destaquen la trajectòria professional dels graduats llatinoamericans i la seva participació en conferències i en projectes de formació amb altres empreses de la regió. En aquest indicador, anomenat “potencial de xarxa” pels autors del rànquing, l’MBA d’ESADE s’ha situat el tercer millor del món, una posició a la qual se suma el novè lloc obtingut a la categoria de posicionament internacional, en què la publicació llatinoamericana té en compte les visites internacionals d’estudis (study tours) i de la carrera professional (career treks) i, molt especialment, els intercanvis amb diferents universitats i el percentatge d’estudiants internacionals a l’aula. Dels 187 estudiants que conformen la promoció 2020 del Full-Time MBA d’ESADE, el 97 % són estrangers, de 51 nacionalitats.
Excel·lència i innovació
Altres indicadors que han contribuït al fet que ESADE se situï com la novena millor escola de negocis del món (i la 5a d’Europa) per cursar un MBA són l’experiència multicultural (10a) i la innovació (20a). Amb relació a aquest apartat, AméricaEconomía ha destacat la flexibilitat d’aquest programa, que es caracteritza per l’atenció a l’estudiant, el disseny de plans d’estudis personalitzats, la internacionalització del professorat i la seva metodologia docent, que combina el mètode del cas amb el treball en equip, i els projectes reals i proposats per empreses. A més, els estudiants comparteixen campus a Sant Cugat amb els seus homòlegs del Bachelor in Business Administration (BBA) i dels diferents programes MSc in Management, amb els quals intercanvien experiències en el marc del centre d’innovació d’ESADECREAPOLIS.
Finalment, la publicació llatinoamericana també ha reconegut l’excel·lència i la diversitat dels participants del Full-Time MBA d’ESADE, ja que, encara que la majoria tenen formació en Economia i Administració d’Empreses (48 %) o en Enginyeria (30 %), a l’aula també hi ha graduats en Humanitats i Ciències Socials (5 %), en Dret (5 %), en Ciències i Salut (4 %) i en Art (4 %). Pel que fa a l’experiència laboral, la mitjana és de sis anys, i els sectors de procedència són diversos: indústria, serveis generals, serveis financers, consultoria i tecnologia.
