Miguel Cuerdo
Grupo de Investigación GEIPE_URJC
Grupo de Investigación GEIPE_URJC
brief Educació
‘Big data’ para analizar el efecto de la covid-19 en el aprendizaje de los alumnos
Ismael Sanz, Miguel Cuerdo, Luis Miguel Doncel
21 jul., 2021
Según un análisis novedoso de los datos de búsquedas en tiempo real de Google Trends y Google Classroom en España, el surgimiento de la crisis sanitaria condujo a un incremento muy generalizado del uso de recursos educativos digitales.